Revue Des Sciences Humaines
Volume 14, Numéro 1, Pages 29-35
2003-06-30
Auteurs : Boukhenane S .
Cet article tente de mettre en exergue quelques dysfonctionnements liés au fonctionnement et au contenu de la formation en D.E.U.A (diplôme d’études universitaires appliquées). Au-delà du débat sur la professionnalisation à l’université, cette formation suscite des questionnements quant à son opportunité, les programmes de formation et l’alternance entre formation théorique et pratique
Réflexions autour ; D.E.U.A.
Sellam Rachid
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Djeddi Mounir
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Benidir Messaoud
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Aitouche Moh-amokrane
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Djeddi Mabrouk
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pages 69-81.
Bensebia Abdelhak Abderrahmane
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pages 30-45.
Gonzalez-monge Sibylle
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pages 39-49.