Revue Des Sciences Humaines
Volume 15, Numéro 1, Pages 31-37
2004-06-30
An Out Line Of A Major Classification Within Child Psychiatry And Some View On The Role Of The Algerian Teacher In The Treatment Of Child's Psychiatric Disorders
Authors : El-kolli Larbi .
Abstract
L'enseignant peut jouer un rôle primordial dans l'allégement des troubles psychiatriques de l'enfant à l'école. Quel est donc ce rôle ? Est-il capable d'aider l'élève efficacement à suivre des stratégies qui lui permettent de comprendre la leçon en classe malgré ses handicaps mentaux ? Dans cet article, nous essayons d'examiner ce rôle.
Keywords
major classification ; child psychiatry; Algerian teacher ;treatment of child's psychiatric disorders.
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