معارف
Volume 10, Numéro 19, Pages 03-29
2015-12-01
Auteurs : Mohamed Ouddak .
Le présent article a pour but de présenter des indications pédagogiques pour le développement de la qualité de la coordination motrice pour améliorer la psychomotricité et la motricité des jeunes sportifs a travers une présentation de paramètres scientifiques méthodiques et opérationnelles pour développer la capacité de la coordination afin de favoriser l’adaptation motrice, sociale, affective et cognitive du comportement du jeune sportif qui représente son organisation psychomotrice . Pour ce faire, on a traité notre sujet par une présentation d’une terminologie qui comprend les éléments de la recherche comme la psychomotricité , la motricité et la coordination motrice, et la relation entre eux On a également déterminé les composantes de chaque élément ainsi que les paramètres de développement de chaque élément. Passant par le trajectoire de la maturation neuromusculaire chez les jeunes. Et on a focalisé notre travail sur la détermination des paramètres de développement de la coordination motrice chez les jeunes pour but d’améliorer leur motricité et leur secteur psychomoteur
: psychomotricité, motricité, coordination motrice, développement , adaptation, habités motrices.
Said Aissa Khelifa
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pages 113-116.
Mahour Bacha Mourad
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pages 40-67.
Haceni Mohamed
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pages 63-69.
Ghoual Adda
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Bengoua Ali
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Seghir Noureddine
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pages 36-46.