مجلة العلوم الانسانية
Volume 17, Numéro 1, Pages 715-725
2017-06-30

الضغوط المهنیة لدى أساتذة التربیة البدنیة والریاضیة الخاضعین للتكوین المتخصص للترقیة إلى أستاذ التعلیم المتوسط "د ا رسة حالة أساتذة التربیة البدنیة والریاضیة للمتكونین لولایة سوق أه ا رس

الكاتب : محمد الشريف ناصري .

الملخص

تمت الد ا رسة على عینة من أساتذة التربیة البدنیة والریاضیة الخاضعین إلى التكوین المتخصص للترقیة إلى أستاذ التعلیم المتوسط، والبالغة عددها 31 أستاذ، وتوصلت إلى أن الأساتذة لدیهم ضغوط مهنیة أقل متوسط على المقیاس ككل أما في مصادر الضغوط كانت ما بین أقل متوسط إلى متوسطة، ما عدا المصادر المتعلقة بال ا رتب فلقد كانت عالیة واحتلت المرتبة الأولى من حیث مصادر الضغوط، كما توصلت الد ا رسة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائیا في المستوى العام للضغوط وكذلك مصادره المختلفة وهذا تبعا لمتغیري مكان العمل(متوسط، ثانوي)، ومتغیر الخبرة The study was conducted on a sample of physical education and sports teachers that are subjects for a specialized training for a promotion to a middle school teacher, their number was 31 teacher, and found that the teachers had less than average on the scale as a whole in professional pressure, and when it comes to pressure sources they were between less than average to average, with the exception of sources relating to salary which was high and ranked first in terms of sources of stress, also, the study found that there is no statisticallysignificant differences in the general level of pressure, as well as it's different sources, and this was depending on the variables of the workplace (medium, secondary), and the variable of experience.

الكلمات المفتاحية

الضغوط المهنية، التربية البدنية، أستاذ متوسط