الذاكرة
Volume 7, Numéro 2, Pages 175-189
2019-05-23
النحو بين العلمية والتعليمية في التراث العربي
الكاتب : خديجة أوليدي . عبد القادر بقادر .
الملخص
المصنفات النحوية في التراث النحوي تنقسم إلى قسمين؛ قسم ذو طابع تعليمي وآخر علمي، فالأول منه يهتم بدراسة القواعد النحوية التي من شأنها أن تصوب وتعدل النظام النحوي فهو نحو دراسته وسيلة لعصمة اللسان من اللحن والقلم من الخطأ، على خلاف النحو العلمي الذي دراسته لا أثر لها في الكلام وإنما هو تفسير لتلك القواعد، مثل دراسة العامل. وهذا النوع من النحو تكون دراسته غاية في ذاته، ويكون للمتخصصين في مجال صناعة الإعراب. The grammatical works of heritage are divided into two parts. Department of educational character and scientific .the first is to study the grammatical rules that will correct the grammatical system. He is about his study a means not an end. Contrary to the scientific method, which study has no effect in speech, but is an interpretation of those rules .this type of grammar is an end in itself to study and to be specialists in the field of expression.
الكلمات المفتاحية
النحو العلمي؛ النحو التعليمي
مقالات مماثلة
صافية كساس
.
ص 177-198.
