مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
Volume 8, Numéro 2, Pages 106-118

جمالية توظيف الذاكرة الثورية في الخطاب الروائي الجزائري

الكاتب : سعاد شريف .

الملخص

تسعى القراءة الثقافية لرصد المرجعية الفكرية التي يستند عليها المؤلف في إبداعه, عن طريق إعادة قراءة النصوص الأدبية في ضوء ما حملته من نصوص متفاعلة معها, شكلت جزء من ذاكرة المبدع وجزءا من الثقافة العامة للمجتمع, وللكشف عن مكنوناتها لابد من مشاركة القارئ لأن الإبداع يتحاور مع الذات ويستفز مرجعيتها ويصبغ الخطاب السردي برؤى دلالية متجددة, ومن خلال هذا الطرح تتبلور اشكالية البحث, عن آلية توظيف الذاكرة الثورية في المتن الروائي؟, وهل وظيفتها تقتصر على الجانب المعرفي أم أنها تتعداه إلى الجمالي والشعري؟, وكيف يستقبل القارئ هذا السياق التاريخي في النص الروائي, وهل يواكب أفق توقعه؟. الكلمات المفتاح : ذاكرة ؛ جمالي ؛ معرفي ؛ تاريخي. Summary: Cultural reading seeks to monitor the intellectual reference on which the author based his creativity, by re-reading the literary texts in the light of the texts that interact with them, formed part of the memory of the creator and part of the general culture of society, and to reveal its capabilities must be shared by the reader because the creative dialogue with The question arises as to the mechanism of employing the revolutionary memory in the narrative text. Is its function limited to the cognitive aspect or does it extend to the aesthetic and the poetic ?, and how does the reader receive this historical context in the text The Novelist, and does he keep pace with his expectations? Keywords: memory; aesthetic; cognitive; historical

الكلمات المفتاحية

ذاكرة ; معرفي ; جمالي ; تاريخي