Revue Maghrébine Management des Organisations
Volume 1, Numéro 1, Pages 128-139
2016-04-03
قياس الكفاءة النسبية للجامعات الجزائرية بإستعمال أسلوب التحليل التطويقي للبيانات
الكاتب : Nezai Azzeddine . Souar Youcef .
الملخص
يعتبر التعليم العالي عنصر مهم من أجل التنمية الاقتصادية في أي بلد يسعى للتطور و التقدم ،لدى يجب على مؤسسات التعليم العالي أن تعمل بكفاءة وفعالية لتحقيق هذا الهدف وذلك عن طريق تعظيم مخرجاتها بأقل التكاليف الممكنة، وعليه كان الهدف من هذه الدراسة هو قياس مدى الكفاءة النسبية لمؤسسات التعليم العالي الجزائرية بإستعمال أسلوب التحليل التطويقي للبيانات الذي يعتبر المناسب لذلك، وذلك بإستعمال أربع مدخلات وثلاث مخرجات، وتبيان الجامعات الغير كفؤة و إقتراح الحلول المناسبة لها، فكانت نتائج البحث أن هناك اختلاف في الكفاءة الفنية و الحجمية للجامعات الجزائرية محل الدراسة ،كما بينت نتائج الدراسة أن هناك بعض الجامعات لا تستغل حجمها بكفاءة لتحقيق الكفاءة الكلية بالرغم من كفاءتها تقنيا.
الكلمات المفتاحية
التعليم العالي والتنمية، الكفاءة النسبية، التحليل التطويقي للبيانات، الجامعات المرجعية.
مقالات مماثلة
ابراهيم مزيود
.
محي الدين حمداني
.
ص 207-219.
ببة إيمان
.
بن ساسي إلياس
.
ص 93-110.
علي خليد
.
زينب عمراوي
.
ص 108-129.
رحماني أحمد
.
جبوري محمد
.
ص 188-203.
بابا عبد القادر
.
بدري عبد المجيد
.
بومدين محمد أمين
.
ص 01-25.
