مجلة النشاط البدني و الرياضي المجتمع و التربية و الصحة
Volume 2, Numéro 1, Pages 57-66
2019-03-19
تقييم بعض المؤشرات البيوميكانيكية ومستوى الإنجاز في فعالية القفز بالزانة لدى الناشئين ( فئة البراعم 12-13 سنة ) - تطبيق على مستوى البطولة الوطنية للأصاغر بوهران
الكاتب : مفيدة مقشوش .
الملخص
تتميز فعالية القفز بالزانة بقدرات بدنية عالية كالسرعة ، القوة المرونة والرشاقة ، كما تتطلب إتقانا عاليا من القافز للجوانب الفنية المطلوبة خلال أداء الحركة ، وقد لاحظنا من خلال تتبعنا لفئة الناشئين وجود ضعف واضح في الأداء الفني خاصة في مرحلتي الشد والدفع أين يفقد القافز السيطرة على العصا و بالتالي عدم اجتياز العارضة ، لهذا أردنا من خلال هذا البحث التركيز على أهم المؤشرات البيوميكانيكية وتقييمها بالمقارنة مع مستوى الإنجاز المتحقق و هذا من خلال استخدام التصوير والتحليل البيوميكانيكي كوسيلة لحل المشاكل المؤثرة في الأداء الفني لهذه الفئة الناشئة ، و قد اعتمد الباحثون المنهج الوصفي و تم تطبيق الدراسة على عينة من البراعم الذين تراوحت أعمارهم بين 12-13 سنة و المشاركين في البطولة الوطنية للأصاغر بوهران حيث أخذنا 05 قافزين و هذا بحسب ترتيبهم و مستوى إنجازهم في المسابقة ، تم التصوير باستخدام كاميرا فيديو و الاعتماد على برنامج التحليل الحركي “ كينوفيا" لاستخراج المؤشرات الميكانيكية المؤثرة على القافز ، وخلصت الدراسة إلى أنه لا يوجد عامل واحد يؤثر بشكل كبير على ارتفاع القافز ، لأن مسابقة القفز بالزانة سلسلة متصلة ويحدد أداء كل مرحلة نتيجة المرحلة التي تليها ، ولذلك فمن الضروري أن يتم تنفيذ جميع الحركات على النحو الأمثل لضمان تحقيق الإنجاز الجيد ، حيث ظهر الانخفاض في السرعة الأفقية بشكل واضح عند أغلب القافزين نتيجة عدم ضبط الخطوات الأخيرة وانخفاض في مركز ثقل الجسم في الخطوة الأخيرة مما يؤثر على توليد قوة دفع رأسي كافية لتحسين عملية نقل الطاقة الحركية أثناء الارتقاء ، ما سبب فشل في اجتياز العارضة، كما كانت لزوايا الجسم تأثير كبير على هذه المرحلة .
الكلمات المفتاحية
التحليل البيوميكانيكي ، القفز بالزانة ، الارتقاء ، الإنجاز
مقالات مماثلة
العبودي سوزان سليم داود
.
الكبيسي أياد صالح سلمان
.
ص 249-261.
ناصري عبد القادر
.
عزاز ياسين
.
ص 220-233.
بونشادة ياسين
.
ص 820-830.
صادو محمد أمين
.
بوحاج مزيان
.
ص 366-374.
عروسي عبد الرزاق
.
سعودي الجنيدي
.
ص 239-250.
