Revue LAROS
Volume 9, Numéro 2, Pages 09-16
2017-09-01

Rôle Des Tices Dans L'apprentissage Informel Du Français En Algérie Et Modalités D'échange Entre Les Descendants De Migrants

Auteurs : Aissaoui Sabrina .

Résumé

Lors d'une étude menée dans le cadre de ma thèse, je me suis interessée aux pratiques langagières des descendants de migrants algériens pendant leurs séjours dans leur pays d'origine (L 'Algérie) et j'ai essayé de répondre à la question suivante.' Quelle est l'influence de la mobilité migratoire (les séjours pendulaires passés dans le pays d'origine) sur la composition et la mobilisation des répertoires verbaux des descendants de migrants algériens en France? Parmi les résultats auxquels je suis parvenue, l'existence d'influences réciproques entre les locuteurs des deux rives: descendants de migrants algériens résidant en France et leurs cousins habitant en Algérie et j'ai constaté un grand intérêt de la part des locuteurs algériens pour l'apprentissage de langue française par le biais de leurs cousins venus de France.

Mots clés

Tices, apprentissage informel, alternance codique, modalités d 'échanges.