دفاتر المخبر
Volume 9, Numéro 2, Pages 42-51
2014-11-30
إشكالية القياس والاختبارات في مجال التربية البدنية والرياضية وعلاقتها بالبحث العلمي
الكاتب : مراد صحراوي . شريف مصطفى بورنان . الصادق اسماعيل .
الملخص
تهدف هذه المداخلة إلى إلقاء الضوء على إشكالية القياس والاختبارات في مجال التربية البدنية والرياضية بصفة عامة، وعلاقة ذلك بالبحث العلمي باعتبار أن القياس أو الاختبار أحد الأدوات الأساسية في البحث العلمي، والتي بفضلها يتوصل الباحث إلى النتائج والتي يمكن من خلالها إصدار أحكام وقرارات تكون بمثابة الرؤية المستقبلية. وقد نتعرض في أول الأمر إلى تحديد المفاهيم الأساسية ثم توضيح علاقتها بالبحث العلمي، مبرزين بذلك صدقية وصلاحية هذه القياسات والاختبارات ثم نحاول بعد ذلك إسقاطه على بعض الحالات الواقعية التي تفتح لنا باب النقاش العلمي وبالتالي الخروج بأفكار دقيقة وواضحة تكون بمثابة الانطلاقة نحو تطور البحث العلمي ورقي المجتمع.
الكلمات المفتاحية
القياس - الاختبارات - التربية البدنيةى والرياضية - البحث العلمي
مقالات مماثلة
عبدي صالح
.
ص 1-19.
نصير أحميدة
.
جرمون علي
.
بن عبد الواحد عبد الكريم
.
حمادي رضوان
.
ص 133-147.
حميد دشري
.
حمامة طاهري
.
ص 145-162.
