دفاتر المخبر
Volume 9, Numéro 1, Pages 77-92
2014-04-16
دراسة تحليلية لعملية التوجيه الجامعي في الجزائر
الكاتب : راجية بن علي .
الملخص
أنماط الحياة وتغيرت كثير من النظم الاجتماعية والاقتصادية والتربوية، وتغيرت نظرة المجتمع الحديث إلى مصدر الثروة، حيث أصبحت ثروة الأمم وقوتها لا تقاس بما تملكه من إمكانات مادية وطبيعية بقدر ما تقاس بما لديها من قوى بشرية قادرة على الإنتاج والاستغلال الأمثل للموارد المتاحة. هذا ما جعل الدول المتقدمة تركز عنايتها على تربية أفرادها وبالتالي ازدادت أعباء المدرسة والمؤسسات التعليمية في تربية النشء لما تتيحه من فرص النمو المعرفي والنضج الاجتماعي. ويعد التوجيه والإرشاد التعليمي والمهني من الخدمات التعليمية الرئيسة ذات الارتباط الفعال بمتطلبات الفرد والمجتمع، حيث أصبح في ظل المتغيرات المهنية والتقنية المختلفة التي طرأت على البلاد ضرورة ملحة في جميع مؤسسات التعليم ومراحله.
الكلمات المفتاحية
دراسة تحليلية لعملية التوجيه الجامعي في الجزائر
مقالات مماثلة
تيطراوي، عمور رضوان، عمر
.
ص 64-79.
محمد بن قطاف
.
محمد عمور
.
ص 553-569.
