مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية
Volume 5, Numéro 2, Pages 71-86
2017-06-01
البرمجيات التعليمية مفهومها، أنماطها، معايير تصميمها والخطوات الرئيسية لإنجازها
الكاتب : الاخضر جغوبي .
الملخص
تعتبر البرمجيات التعليمية إحدى نتاجات التطور التكنولوجي في العصر الحديث، فكان ظهورها تزامنا مع ظهور الحاسوب، والانترنت ووسائل الاتصال الحديثة، وتعدد الأجهزة التي تنتج الوسائط المتعددة، وهي تمس كل المستويات التعليمية تقريبا، ويمكن بواسطتها تعليم العديد من المواد الدراسية، حيث أنها تعرض المادة العلمية بشكل جذاب تشد إليها المتعلم، وتزيد في دافعيته للتعلم خاصة إذا تم مراعاة الأسس النفسية والتربوية في تصميمها وإعدادها وفي هذا المقال سنتناول مفهوم البرمجيات التعليمية، أنماطها، معايير تصميمها والخطوات الرئيسية لإنجازها.
الكلمات المفتاحية
البرمجيات التعليمية، الأنماط، التصميم.
مقالات مماثلة
إلهام يحياوي
.
ص 173-212.
الوحيدي عمار
.
بوسحلة حنان
.
ص 51-69.
بوكراع إيمان
.
ص 177-190.
