مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية
Volume 5, Numéro 2, Pages 61-70
2017-06-01
الإصلاحات التربوية على التعليم الابتدائي ( خلفيات التأسيس و صعوبات التطبيق )
الكاتب : ميادة بورغداد .
الملخص
إن الإصلاح التربوي البناء هو إصلاح يهدف لتطوير أساليب العمل ، و إدخال تعديلات و تحسينات مختلفة ( على مستوى المضامين و المحتويات و طرائق التدريس) ترقى بالتعليم إلى المستويات المؤهلة لتحقيق التنمية والتقدم العلمي لذا يجب أن تكون عملية الإصلاح التربوي مخططا لها مراعية ملائمة الظروف التنفيذية ، وتبحث عن أساليب متطورة تبعث الجديد في النظام التعليمي القائم بحيث تجعل منه نظاما عالميا دون المساس بمبادئ المجتمع و مقوماته فالإصلاح الذي يكون دخيلا عن المجتمع هو إصلاح محكوم عليه بالفشل . و قد شهدت المنظومة التربوية الجزائرية إصلاحات مست مختلف الأطوار التعليمية فبعدما كانت تسير وفق بيداغوجيا الأهداف أصبحت بمقاربة جديدة هي مقاربة التدريس بالكفاءات ، الأمر الذي يدفع إلى التساؤل عن معنى و فحوى هذه المقاربة و خلفيات تأسيسها مع الصعوبات التي اعترضت التحقيق الأنسب لها .
الكلمات المفتاحية
الاصلاح- التربية
مقالات مماثلة
سعودي أحمد
.
نواصري الزهراء
.
ص 601-619.
بعزي سمية
.
عزوز شافية
.
ص 651-670.
منصور لندة
.
بن عيسى رابح
.
ص 337-358.
