الساورة للدراسات الانسانية والاجتماعية
Volume 3, Numéro 3, Pages 296-311
2017-06-15
التعليم الجامعي في الجزائر بين رهان الجودة وواقع تكنولوجيا المعلومات والاتصال
الكاتب : أ. عبد المالك مجادبة .
الملخص
تحاول هذه الدراسة تسليط الضوء على موضوعين متلازمين من الناحية النظرية في تدريس نظام "ل م د" في الجامعة الجزائرية وهما الجودة وتكنولوجيا المعلومات والاتصال، وهذا بناء على الاستراتيجية التي وضعتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي من خلال هياكلها وخصوصا مجلس إدارة الجودة، ومختلف البرامج على الصعيد البيداغوجي والاجتماعي والاقتصادي، ولما كانت الجامعة الجزائرية تراهن على تحقيق الجودة في مخرجات التعليم في النظام الجديد بات لزاما عليها البحث عن آليات تنفيذ برامجها ، وقد تبين أن التعليم الجامعي الحديث لا يمكن فيه الاستغناء عن خدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصال، حيث أصبح ذلك إحدى المقاربات التي تقوم على ضرورة دمج هذه التكنولوجيات في العملية التعليمية للرفع من كفاءة التدريس ومخرجاته وحوكمة الجامعة، ومن هنا نريد البحث عن واقع ذلك في التعليم الجامعي من خلال نظام "ل م د "ومدى تكيف الجامعة الجزائرية مع موجة تعميم خدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصال ودورها في ضمان الجودة. Résumé: Cette étude tente de faire la lumière sur deux thèmes double à l'Université algérienne, à savoir la qualité et de l'information et de la technologie de communication, ce est basé sur la stratégie développée par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche scientifique à travers des structures et notamment le Conseil de gestion de la qualité, et de divers programmes sur le niveau de pédagogique, social, économique, et ce que l'université algérienne sur la réalisation de la qualité des résultats de l'éducation dans le nouveau système est de la plus haute recherche de mécanismes pour mettre en œuvre ses programmes, il a été démontré que l'éducation universitaire moderne ne peut pas être la distribution de technologies de l'information et de la communication, où il est devenu l'une des approches qui sont basées sur la nécessité d'intégrer ces technologies dans les services pratiques l'éducation pour augmenter l'efficacité de l'enseignement et des sorties et de la gouvernance universitaire, et ici, nous voulons rechercher la réalité que dans l'enseignement universitaire par un système de (LMD) et l'étendue de l'adaptation de l'Université algérienne avec une vague de la diffusion de services d'information et de technologie de communication et son rôle dans l'assurance de la qualité.
الكلمات المفتاحية
: التعليم العالي ، إدارة الجودة ، نظام "ل م د" ، تكنولوجيا الإعلام والاتصال. Enseignement supérieure, Gestion de la qualité, Système LMD, Technologie de l’information et de la communication.
مقالات مماثلة
جوهر بن رجدال
.
ص 207-221.
عبديش صونية
.
علواش كهينة
.
ص 505-517.
مغني زينب
.
مغني نادية
.
ص 170-182.
غراز الطاهر
.
بن علي حنان
.
لعوبي يونس
.
ص 217-233.
