مجلة المجتمع والرياضة
Volume 1, Numéro 2, Pages 25-35
2018-12-31
ظاهرة العنف المدرسي: العوامل، الآثار، سبل الوقاية
الكاتب : صونية حداد .
الملخص
تعد ظاهرة العنف في المحيط المدرسي، من أخطر الظواهر التي أخذت تنتشر وتتفاقم في كل المجتمعات، حيث تأخذ أشكالا عدة، أبرزها اللفظية والجسدية والرمزية، والتي ينجم عنها سلوكات مرضية لدى المتمدرس تنعكس بدورها على كل جوانب حياته، المعرفية، النفسية والاجتماعية. إن العنف المدرسي ظاهرة لم تنشأ من العدم، ولكن تقف خلفها جملة من الميكانيزمات والعوامل الاجتماعية المرضية، التي شكلت المستنقع الذي تفاقمت فيه أعراض هذا الداء، والتي تتجلى أبرزها في أساليب التنشئة الاجتماعية، بالإضافة إلى وسائل الإعلام وما تحمله من مضامين مشجعة على ممارسة العنف، إلى جانب تأثير المخدرات، وكذلك العوامل الفيزيولوجية لبعض المتمدرسين. لذا فإن الأمر يستدعي تضافر الجهود، من أجل ضمان تنشئة أسرية ومجتمعية سليمة، وكذلك تدخل الوزارة الوصية لوضع عقوبات صارمة مناسبة للسلوكات العدوانية الممارسة داخل الوسط المدرسي، إلى جانب الاهتمام بمجال التربية الاعلامية، وكل ذلك بغرض مكافحة هذه الظاهرة من خلال الحد من انتشارها، والوقاية منها.
الكلمات المفتاحية
العنف، العنف المدرسي، المدرسة.
مقالات مماثلة
مباركية أسامة
.
عباسية رحوي
.
ص 43-60.
القصير فتحي
.
غوالي حبيب
.
ص 760-780.
الورعادي فاتح
.
ص 8-18.
حنفي عزيز الرحمن
.
مسلم محمد نعيم
.
ص 55-75.
