دراسات إنسانية واجتماعية
Volume 8, Numéro 1, Pages 699-711
2019-01-16

Le Système Lmd Entre L’idéalisme Des Reformes Et Le Réalisme Du Terrain

Auteurs : Sahraoui Intissar . Zerrouk Ahcéne .

Résumé

Résumé Le nouveau système LMD qu’a adopté l’Algérie en 2005, se fonde sur une nouvelle culture académique, ayant comme principaux objectifs : de créer d’une part, des liens entre l’université et le marché du travail, et de permettre d’autre part, une bonne mobilité entre la recherche et la formation. Etant consciente du contexte universel dans lequel elle se trouve, l’université Algérienne est dans l’obligation de se reformer et se réadapter aux nouvelles données que lui impose désormais la mondialisation. Ce qui est important actuellement, c’est L’application de ce système en Algérie nous interpelle à plus d’un titre, notamment sur la manière dont il est géré sur le terrain. Cet article nous présente les conclusions d’une étude réalisée en Algérie -wilaya de Bejaia-, auprès d’un échantillon « boule de neige » constitué d’une vingtaine (20) d’enseignants universitaires. Ces derniers étaient conviés à répondre à un guide d’entretien semi directif à même de leur offrir une totale liberté dans leurs réponses. On va présenter nos résultats concernant l’application du système LMD, en les argumentant par les données du terrain, ce qui rend le décalage entre le discoure qualifié sur la réforme, et la réalité du terrain. CV succinct • PUBLICATIONS INTERNATIONALES • "Miracles scientifiques du Coran et son argumentation sur la psychologie moderne" (2014) in Livre collectif en arabe « Renouvellement en études coraniques », Kuala Lumpur , Malaisie, Ed académie des études islamique, PP 109-130, ISBN 978- 967-5534-41-6. • Pea for a psychosomatic approach for patients suffering from renal insufficiency in the Procedia - Social and Behavioral Sciences ,112 (2014), Published by ELSEVIER Ltd, ISSN 1877-0428,Paris,PP817-820. HTTP://WWW.SCIENCEDIRECT.COM/SCIENCE/JOURNAL/18770428/112 • PUBLICATIONS NATIONALES • « Neurosciences et psychanalyse », publié en français in Revue Des études psychologiques et éducatives, Editée par le Laboratoire de développement de pratiques Psycho- éducatives, Université de Ouargla-Algérie, N° 18, Juin 2017, PP.23-29,ISBN :1112-9263.https://revues.univ-ouargla.dz/index.php/acceill/psychological-educational-studies-review • « Opérationnalisation du concept de mentalisation en psychosomatique » publié en Arabe in revue des sciences Humaines, Editée par l’université Oran 1-Algérie, N°10 juin 2016, PP.317-336. ISSN : 2253-0975.Site :www.univ-oran1.dz • COMMUNICATIONS INTERNATIONALES • Communication intitulée «Idées et résultats sur la résilience d’enfant autiste au sein de sa famille», présentée lors du 5ème colloque international, sur le thème «Traumatismes, deuils et résilience dans la culture et à l’épreuve des pratiques psychothérapeutiques », organisé par Le Laboratoire d’Anthropologie Psychanalytique et de Psychopathologie,(LAPP),Université Alger 2 , (PCPP),Université Paris Descartes,à Bou Saada M’sila,les 16 - 17 Décembre 2017, Actes du colloque publiés. • Communication intitulée « Le harcèlement moral dans le milieu professionnel», lors du 2eme colloque international, sur le thème «santé et bien être au travail », organisé par Université Alger 2- AboulKacem Saadallah-et le Laboratoire de Psychométrie & Counseling , les 4 – 6 décembre 2017, , Actes du colloque publiés. • Communication intitulée « La réalité de la recherche universitaire en psychologie clinique - Expérience d’une recherche pratique entravée par des obstacles -», lors du colloque international, sur le thème «La jeune recherche en sciences sociales et humaines au Maghreb : Institutions et acteurs. Hommage à feu Mohamed Brahim Salhi.», organisé par Centre de Recherche en Anthropologie Sociale et Culturelle (CRASC),et l’Université Oran 2 Ahmed Ben Ahmed, l’université de Bejaïa les 03 et 04 décembre 2017. , Actes du colloque publiés. • Communication intitulée «Les tentatives de suicide des jeunes en Algérie ; Entre désespoir et appel au secours ? » , présentée lors du colloque international, sur le thème «Les jeunes entre réussite sociale et mal-être », organisé par le laboratoire Interdisciplinaire Santé et Population et l’université de Bejaia, les 29 et 30 novembre 2017, Actes du colloque publiés. • Communication intitulée «Le psychologue entre une société en crise et des victimes du terrorisme en Algérie », présentée lors du colloque international, sur le thème «Entretiens francophones de la psychologie », organisé par l’université de Lille 3 sciences humaines et sociales, et la fédération française des psychologues et de psychologie, Lille, France, les 19-21 octobre 2017. • Communication intitulée «Mentalizing Through Rorschach », lors du 22ème Congrès de la Société Internationale du Rorschach et des Méthodes Projectives, sur le thème «Developments in projective research and practice. Emerging issues and discoveries », organise par Society of Rorschach and projective methods, Paris, les 17 - 21 Juillet 2017. • Communication intitulée « La violence conjugale et le vécu de l’enfant ;entre un père agresseur et une mère agressée», lors du 1er colloque international, sur le thème «Violence infantile , compréhension, les soins et la protection», organisé par Université de Blida le Laboratoire de l’enfance et l’éducation en préscolaire , les 4 –5 Avril 2017.Avec Avec acte du colloque publié. • COMMUNICATIONS NATIONALES • Communication intitulée « vaincre les difficultés d’apprentissage par l’utilisation du conte», présentée lors du 2eme colloque national sur le thème « les problèmes de l’enfant, état des lieux et prise en charge» , organisé par l’université de Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou, les 16 et 17 Janvier 2018, Actes du colloque publiés. • Communication intitulée « Les obstacles intervenants dans l’approche par compétence au sein de l’école Algérienne avec proposition de solutions», présentée lors du 4 eme colloque national sur le thème «l’enseignement par l’approche par compétence entre la formation et la pratique au sein de l’École Normale Supérieure » , organisé par l’École Normale Supérieure Bouzaréah et le laboratoire d’ enseignement ,formation, didactique ,et le laboratoire de l’enseignement de la langue Arabe, le 30 Octobre 2017,Actes du colloque publiés. • Communication intitulée «L'université algérienne et l'environnement économique», présentée lors colloque national sur le thème «Université d'Algérie : enjeux et défis», organisé par le centre universitaire de Relizane, le 9 et 10 Octobre 2017. • Communication intitulée « La dépression chez les enfants, réalité et imaginaire », présentée lors colloque national sur le thème « La problématique du dépressif en présence du traitement médical et en absence de psychothérapie », organisé par l’université d’Oran 2 et le laboratoire de Moyen d’investigation et techniques thérapeutiques des troubles du comportement (MTTC), le 25 Mai 2017. • Communication intitulée «L’enfant autiste entre parents et fratries», présentée lors du 3 eme colloque national sur le thème «Parentalité et prise en charge psychologique de l’enfant et de l’adolescent », organisé par l’université d’Oran 2 et le Centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle (CRASC), les 27 et 28 avril 2017.

Mots clés

Mots clés : Système LMD, l’université Algérienne, étude pratique, analyse des tableaux croisés, le tutorat.