الاكاديمية للدراسات الاجتماعية و الانسانية
Volume 10, Numéro 2, Pages 160-166
2018-07-01
ممارسة الأنشطة البدنية والرياضية وانعكاسها على درجة السلوك التربوي الرياضي لتلاميذ مرحلة التعليم الثانوي دراسة ميدانية لبعض ثانويات ولاية الشلف
الكاتب : سعداوي محمد . بن هيبة تاج الدين . قراشة الطيب .
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على معرفة مستوى السلوك التربوي الرياضي لتلاميذ مرحلة التعليم الثانوي أثناء حصة التربية البدنية والرياضية وكذا التعرف على الفروق في مستوى السلوك التربوي الرياضي بين الذكور والإناث، حيث يمكننا ملاحظة التغيرات التي تحدثها التربية البدنية والرياضية من خلال سلوك التلميذ الرياضي فإذا ما تصف سلوكهم الرياضي بسلوك التربوي في هذه الحالة يمكننا أن نصفه بأنه يهدف إلى ى الارتقاء بالأفراد نحو بناء المجتمع بطريق سليمة، وقد اشتملت عينة الدراسة على 200 تلميذ وتلميذة من بعض ثانويات ولاية الشلف، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي وذلك للائمته لطبيعة البحث، وبغرض جمع المعلومات تم استخدام استبيان لقياس السلوك التربوي الرياضي من إعداد الطالبة "ألاء عبد الله الحسين"، وبغرض تحليل نتائج الدراسة استخدم الباحثون الأساليب الإحصائية المتمثلة في كل من المتوسط الحسابي والفرضي وكذا الانحراف المعياري و اختبار "ت"، وقد اسفرت نتائج الدراسة أن مستوى السلوك التربوي الرياضي لعينة الدراسة جيد، كما دلت نتائج أيضا على وجود فروق ذات دلالة احصائية في مستوى السلوك التربوي الرياضي بين الذكور والإناث وذلك لصالح الإناث. The study aims to identify the educational level and sportive behavior among secondary school pupils during the sport session. Furthermore, it tries to identify the differences in the level of educational and sportive behavior between male and female. The sample of study contains 200 pupils from some secondary schools in Wilaya of Chlef. Researchers have used the descriptive method because of its suitability to the nature of research, and for collecting data it has been used a questionnaires to measure the level of educational and sportive behavior that is prepared by the student “ Alaa Abd-Allah Husein” .For analyzing the result of study, the researchers have used statistical procedures which are: arithmetic mean and standard deviation and “T” test .The result of the study has showed that the level of educational and sportive behavior is good. The result of the study also showed that there are differences with statistical signification in the level of educational and sportive behavior between male and female, and that for the favor of female.
الكلمات المفتاحية
السلوك التربوي الرياضي، التربية البدنية والرياضية، التلاميذ المراهقين. The educational and sportive behavior, the physical and sportive education, teenager’s pupil.
مقالات مماثلة
عبد الحميد برادعي
.
ص 175-190.
عوينتي هواري
.
بن هيبة تاج الدين
.
جوبر خالد
.
ص 66-74.
عبدالمجيد رحموني
.
ص 20-39.
بن حراث بلال
.
مكاوي يوسف
.
طبلاوي فاتح
.
ص 137-168.
