مجلة الباحث
Volume 18, Numéro 1, Pages 679-694

L’impact De La Performance Financière Sur L’apprentissage Et L’innovation Des Entreprises Algériennes.

Auteurs : Gani Khirreddine . Boukrif Moussa .

Résumé

Cette étude vise à démontrer comment les entreprises algériennes sont prises dans des pièges d’apprentissage, provoqués précisément par l’ampleur de leur performance financière. Dans cette recherche, le concept de l’apprentissage est repris par la variable empirique « les capacités dynamique ». Les capacités dynamiques reflètent la capacité d'une entreprise à acquérir un avantage concurrentiel d'une manière nouvelle et innovatrice. Sur la base d'une étude d'un échantillon d’entreprises de la région de Bejaïa, les résultats ont révélé que les pièges d'apprentissage et les capacités dynamiques étaient négativement liés. En revanche les résultats ont montré que l'investissement dans la recherche et développement et dans le marketing avaient dégagé un effet positif et significatif sur le développement des capacités dynamiques des entreprises de la région.

Mots clés

les pièges de l'apprentissage ; les capacités dynamiques ; la performance financière