مجلة اللغة الوظيفية
Volume 5, Numéro 2, Pages 159-177

مقاربة عبد الحميد بورايو للفضاء في التراث السردي القصص الشعبي "حكاية ولد المحقورة أنموذجا

الكاتب : محمد بلعباسي .

الملخص

ظهرت المناهج النقدية الحداثية في النقد العربي الحديث والمعاصر عن طريق المثاقفة والترجمة، والدراسة في الغرب، حيث ساهم هذا الحوار الثقافي في ظهور إشكالية الأصالة والمعاصرة (العرب- الغرب)، (الأنا - الآخر)، فهناك من الدارسين من رفض هذه المناهج في بداية الأمر، و هناك من حاول تطبيقها كما هي في تحليل النصوص الإبداعية، ومنهم من حاول تبييئها و تأصيلها حسب الثقافة العربية، وبناء على ذلك يأتي هذا المقال ليطرح كيفية استقبال نقاد المغرب العربي فكيف تعامل عبد الحميد بورايو مع الفضاء في التراث السردي Modern and contemporaryArabcritique has seen critical modern approachesthroughacculturation,translation andstudy inWestern countries wherethis culturalcontact hascontributed to the emergenceof theproblem ofthe originality andmodernism(Arabs-theWest)(Me -the Other). From the beginning,there wereresearcherswho rejectedthese approaches, however, others have triedto apply themby analyzing theartistic and creativetexts,and some of themtried tolocateasthe Arabcultural context.Inthis sense, ourpaper focuses on theway in which Maghreb's researchers absorbed Of construction in contemporarycriticism ;how abdelhamid bourayo setudy space in les texts historiques of patrimony .

الكلمات المفتاحية

المناهج النقدية ؛السرد ؛الفضاء ؛الأنا ؛الاخر ؛الثقافة