المجلة الجزائرية للطفولة والتربية
Volume 4, Numéro 6, Pages 175-203
2017-03-30

المشكلات النمطية للمراهقين وفق إقرار الأساتذة والتلاميذ.



الكاتب : نعيمة مقاتلي .

الملخص

هدفت الدراسة الى الوقوف على المشكلات النمطية للمراهقين وفق إقرار الأساتذة والتلاميذ، وقد أجريت الدراسة بإتباع المنهج الوصفي المقارن على عينة قوامها ) 38 ( تلميذا، و ) 28 ( أستاذا، تم انتقائهم بطريقة قصدية من مختلف المؤسسات التربوية )متوسطات، ثانويات( في العاصمة الجزائرية، تتراوح أعمارهم بين ) 13 - 17 ( سنة، وتم تطبيق استبيان المشكلات النمطية للمراهقين من إعداد حسن مصطفى عبد المعطي، تم التأكد من صدقه وثباته في البيئة الجزائرية. • ومن أهم النتائج المتحصل عليها: • هناك اختلاف بين الأساتذة والتلاميذ في مستوى إقرارهم للمشاكل الأسرية. • لا يوجد اختلاف بين الأساتذة والتلاميذ في مستوى إقرارهم للمشاكل المدرسية. • هناك اختلاف بين الأساتذة والتلاميذ في مستوى إقرارهم للمشاكل الانفعالية.• هناك اختلاف بين الأساتذة والتلاميذ في مستوى إقرارهم للمشاكل السلوكية. هناك اختلاف بين الأساتذة والتلاميذ في مستوى إقرارهم للعلاقات الاجتماعية ووقت • الفراغ. هناك اختلاف بين الأساتذة والتلاميذ في مستوى إقرارهم للمشاكل الدينية.

الكلمات المفتاحية

المشكلات النمطية - المراهقين .

مقالات مماثلة

المشكلات النمطية للمراهقين من منظور المراهق، الولي والأستاذ The Adolescent And The Stereotype Problems From The Teenage View Point, The Parent’s And The Teacher’s

بوشارب فوزية .  زعرور لبنى . 
ص 284-296.

أبرز المشكلات التربوية في المؤسسات التربوية من وجهة نظر الأساتذة والتلاميذ والأولياء دراسة ميدانية بورقلة

محمدي فوزية . 
ص 249-266.

واقع التدريس باستراتيجية التعلم التعاوني في ظل المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر الأساتذة والتلاميذ في مرحلة التعليم المتوسط والثانوي

بكير مليكة .  قتيت فضية . 
ص 30-59.

المخالفات السلوكية لدى تلاميذ التعليم الثانوي كما يدركها الأساتذة والمساعدون التربويون والتلاميذ : دراسة ميدانية في بعض ثانويات ولاية باتنة

بشير معمرية . 
ص 9-34.

واقع ممارسة العلاقات الإنسانية بين الأساتذة والتلاميذ في الوسط المدرسي ومستوى الصحة النفسية لدى التلاميذ- دراسة ميدانية ببعض المتوسطات بوهران.

منصوري نفيسة . 
ص 36-52.

Formats de citation