مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 3, Numéro 3, Pages 116-125
2018-11-30

برنامج مقترح للألعاب الحركية كمرتكز في تنمية بعض القدرات الإدراكية (الحس-حركية) لأطفال ما قبل المدرسة (4-5) سنوات



الكاتب : بن قويدر أحمد .

الملخص

برنامج مقترح للالعاب الحركية كمرتكز في تنمية بعض القدرات الإدراكية (الحس-حركية) لأطفال ما قبل المدرسة (4-5) سنوات ملخص البحث : يهدف البحث في الكشف عما يأتي : 1. اثر فاعلية برنامج مقترح للالعاب الحركية في تنمية بعض القدرات الإدراكية (الحس-حركية) لأطفال مرحلة ماقبل المدرسة . 2. الفروق بين مجموعتي البحث في بعض القدرات الإدراكية (الحس-حركية) في الاختبارين القبلي والبعدي لأطفال مرحلة ماقبل المدرسة. واستخدم المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة البحث ،فيما تكونت عينة البحث من بين أطفال روضة الوئام بولاية الاغواط والبالغ عددهم (40) طفلا وطفلة ، قسموا الى مجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة وبواقع (20) طفلا وطفلة لكل مجموعة. واستخدم الباحثون مقياس (دايتون) المسحي للادراك(الحس-حركي) للأطفال كأداة للبحث، والذي يتكون من (15) سؤالا تطرح على الاطفال ، وتم وضع برنامج تدريب حركي مقترح لتنمية بعض القدرات الادراكية لفترة (6)اسابيع وبواقع (4)وحدات اسبوعيا والزمن (20) دقيقة لكل وحدة تعليمية ، وتم معالجة البيانات احصائيا باستخدام (الوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ، معامل الارتباط البسيط، اختبار (T) للعينات المرتبطة والغير المرتبطة). a proposed program for motor games as a basis in the developing some perceptional abilities (sensory- kinetic) of Pre-school children (4-5) years old Abstract: The purpose of study was to know: 1. The effect of a suggested motor games program in developing some perceptional abilities (sensory- kinetic)of preschool children stage. 2. The different between two research groups in some perceptual abilities (sensory- kinetic)in pre post tests of preschool children stage. Experimental method was used to reach the objectives of study, sample of study consist of (40) children, which divided into two equal groups, experimental group (20) males and females, control group (20) males and females, the scale of (Dayton) survey of perceptual abilities was used as a tool of (15) questions. As well as, the researcher designed a suggested motor training program to develop some perceptual abilities for children, period(6)weeks,(4)unite weekly,(20)minute time for each learning unite. Data were processed statistically by using the (Mean, Standard deviation. Simple correlation and "T" test) and the results indicated that the motor training program, which was used, seemed to be more effective in perceptual abilities for children and there were significant differences between the two groups for the benefit of experimental group in post test.

الكلمات المفتاحية

Keywords: motor games - perceptional abilities - sense - kinetics - pre-school children ; الكلمات المفتاحية: الألعاب الحركية - القدرات الإدراكية- الحس-حركية- أطفال ما قبل المدرسة

مقالات مماثلة

دراسة مقارنة بين الذكور والإناث في بعض القدرات الإدراكية الحس - حركية لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة بعمر (5-6) سنوات.

جاقمة رمضان .  بن حاج الطاهر عبد القادر . 
ص 188-200.

أثر فاعلية برنامج الالعاب الحركية في تنمية بعض القدرات الادراكية (الحس –حركية ) و صفة التوازن لأطفال الطور الابتدائي (6-7)سنوات -دراسة تجريبية بمقاطعة وهران -

هواري عوينتي . 
ص 442-454.

تأثير برنامج تربية حركية مقترح بالألعاب الصغيرة على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لأطفال ما قبل المدرسة (4-5) سنوات.

طيبي حسين .  آيت لونيس مراد . 
ص 404-423.

تأثير برنامج الألعاب الصغيرة على المهارات الحركية و بعض القدرات الإدراكية الحسية الحركية لطفل ما قبل المدرسة ( 4 ـ 6 ) سنوات دراسة تجريبية أجريت بدور الحضانة لولاية عين الدفلى

بن براهيم العيد قويدر . 
ص 153-166.

تأثير برنامج حركي مقترح بالألعاب الرياضية الصغيرة على تنمية القدرات الحركية لأطفال ما قبل المدرسة (4-5) سنوات.

طيبي حسين .  آيت لونيس مراد . 
ص 273-294.

Formats de citation