Revue Algérienne des Sciences du Langage
Volume 2, Numéro 7, Pages 45-61

Pour Une Didactique De L’oral Par La Pratique Théâtrale

Auteurs : Bouzid Dzair .

Résumé

Parmi les différentes techniques employées en classe de FLE, et dans le but de vivre une expérience humainement et pédagogiquement enrichissante, nous étudierons combien l’utilisation de la pratique théâtrale dans le cadre de l’enseignement apprentissage du français langue étrangère permet aux apprenants de se familiariser avec cette langue et de développer leurs compétences d’expression orale. Nous avons choisi des étudiants préparant une licence filière français en Algérie comme cas d’étude.

Mots clés

théâtre ; oral ; apprentissage ; didactique ; français