IMAGO Interculturalité et Didactique
Volume 13, Numéro 1, Pages 22-27
2013-01-31
A Preliminary Study Of The Esp Lmd Evaluation At The Department Of Psychology
Authors : Benabdallah Awicha .
Abstract
Cet article est une tentative de jeter un peu de lumières sur les problèmes des enseignants d'ESP au département de psychologie sont confrontés avec. Par conséquent, et en raison du processus de la mondialisation, le système d'un monde de l'éducation est censé être progressivement mis en œuvre en Algérie. Ce système LMD est censé fournir une importance apparente de l'enseignement ESP que ce dernier est offert dans presque toutes les spécialités. Le système LMD de l'évaluation est souvent perçue comme une plus grande attention au progrès des étudiants par l'administration des contrôles ou des essais tout au long de l'ensemble du semestre. Toutefois, il convient de préciser que l'évaluation de l'anglais dans le système LMD au département de psychologie semble retenir l'attention des petits comme requis par ce système. Il est souvent considéré comme un cours visant à fournir une connaissance générale linguistique sur la structure du langage. A cet égard, la problématique principale serait.' Comment un en tant que professeur d'ESP peut gérer une évaluation LMD aux exigences de nos étudiants ESP?
Keywords
Teaching, ESP, LMD, Psychology, Evaluation
Les articles similaires
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
بوتعني فريد
.
عمراوي نبيل
.
ص 368-387.
