مجلة الآداب و اللغات
Volume 14, Numéro 1, Pages 137-147
2014-12-15
بين علم الأصوات وعلم التجويد
الكاتب : نجــيــدة ولـهـاصـي .
الملخص
إن الناظر في المناهج اللغوية الحديثة يلحظ أن هناك شبه قطيعة بين علم الأصوات وعلم التجويد ، بل غالبا ما ينظر إليهما على أنهما مختلفان موضوعا ومنهجا ؛ فعلم الأصوات اللغوية يُدَرَّسُ في أقسام اللغة العربية في كليات الآداب ، وكذلك في أقسام اللغات الأجنبية ، بوصفه من علوم اللغة ، بينما يُدَرَّسُ علم التجويد في أقسام العلوم الإسلامية ، بوصفة من علوم القرآن وهناك شبه جفوة بين القائمين على تدريس هذين العلمين ، في المناهج والوسائل ، ولكنهما في الحقيقة يتفقان أكثر مما يختلفان ، و تربطهما أصول مشتركة فما هي الأسباب التي أدَّت إلى توسّع الهوة بين هذين العلمين ؟ و هل يمكن إعادة كتابة علم التجويد بالاستناد إلى حقائق علم الأصوات المعاصر ؟
الكلمات المفتاحية
علم الأصوات -علم التجويد
مقالات مماثلة
خلف الله بن علي
.
بن نعجة فتيحة
.
ص 495-508.
التزكيني عبد العزيز
.
ص 160-168.
