الذاكرة
Volume 6, Numéro 2, Pages 214-221
2018-06-01
تعليمية النصوص الأدبية ومشكلاتها في السنة الأولى ثانوي آداب
الكاتب : حنان قادري . عبد المجيد عيساني .
الملخص
ملخص: يعالج هذا المقال تعليمية النصوص الأدبية في المرحلة الثانوية للسنة الأولى ثانوي آداب محاولا الوقوف على أهداف تعليم النصوص الأدبية للسنة الأولى ثانوي ، إضافة إلى وصف المحتوى المقرر على هذه الفئة المستهدفة؛ بغية الاطلاع على النصوص المقررة ، إلى جانب الطريقة المعتمدة في تعليمها والصعوبات التي تقف عائقا في تدريسها. الكلمات المفتاحية : تعليمية النصوص الأدبية ،الأهداف ، المحتوى، الطريقة، المشكلات Résumé: Cette article traite de didactique du texte littéraire pour la première année secondaire littéraire pour essayer d’identifier les objectifs de l’enseignement des textes littéraires et décrivez le contenu prévu sur le groupe cible et la méthode d’enseignement de ces textes et les difficultés qui s’opposent à l’enseignement des textes littéraires Mots clés : didactique du texte littéraire، les objectifs ، le contenu la méthode، les difficultés
الكلمات المفتاحية
تعليمية النصوص الأدبية ،الأهداف ، المحتوى، الطريقة، المشكلات
مقالات مماثلة
سميرة وعزيب
.
ص 45-69.
طواهري صالح
.
ص 145-153.
معزوزن سمير
.
معزوز عبد الحليم
.
ص 99-110.
سريبة فتيحة
.
ص 47-67.
مبروك حمزة
.
لهويمل باديس
.
ص 251-270.
