تجربة التعليم الأصلي في الجزائر ودورها في تحقيق وإرساء المرجعية الدينية والوطنية

لعلى, يحياوي; إكرام, عيساني

آفاق علمية
Volume 10, Numéro 3, Pages 243-262
2018-12-08

تجربة التعليم الأصلي في الجزائر ودورها في تحقيق وإرساء المرجعية الدينية والوطنية

الكاتب : لعلى يحياوي . إكرام عيساني .

الملخص

ورثت الجزائر المستقلة منظومة تعليمية مستمدة من التعليم الفرنسي, سواء من حيث التشريعات أو المناهج واللغة والمحتوى, وهذا ما لا يتوافق مع مقومات الأمة الجزائرية وتطلعات الشعب الذي ضحى كثيرا من أجل استرجاع ثقافته العربية الاسلامية, واستعادة الوجه الحقيقي للبلاد. أمام هذا التحدي كان لزاما على الجزائر أن تولي الجانب التعليمي الاهتمام والعناية , فجاء التفكير في انشاء منظومة تعليمية تتوافق مع المنطلقات الفكرية والحضارية للشعب, من خلال إنشاء التعليم الأصلي لإعادة الاعتبار للغة والثقافة الاسلامية بكل مكوناتها العقدية والحضارية واللغوية, تطبيقا لشعار: ( الجزائر وطننا والعربية لغتنا والاسلام ديننا ). فكيف نشأ وتطور التعليم الأصلي في الجزائر؟ وماهي أبرز أهدافه وما دور منهجه في ارساء ودعم المرجعية الدينية والوطنية للجزائر ؟ ويمكن الاجابة عن هذه التساؤلات من خلال الخطة التالية : - مقدمة - المبحث الأول : نشأة وتطور وأهداف التعليم الأصلي - أولا : نشأته وتطوره - ثانيا: أهدافه - المبحث الثاني: منهج التعليم الأصلي ودوره في إرساء ودعم المرجعية الدينية والوطنية - أولا: منهج التعليم الأصلي وخصائصه - ثانيا: دوره في إرساء المرجعية الدينية والوطنية الجزائرية - النتائج. Independant Algeria a inherited an educational system derived from Frensh education, whether in terms of legislation, curriculum language and content, and this is not compatible with the fundamentals of the Algeria nation and the aspirations of the people who sacrificed a lot in order to restore Its Arab and Islamic culture, and restore the true face of the country. Faced with this challenge, Algeria had to give attention and care to the educational aspect, The idea was to establish an educational system in the line with the intellectual and cultural values of the people, through the establishment of the original education to re-establish the language and Islamic culture in all its components, stylistic civilizational and linguistic, Applying the logo: (Algeria is our homeland, Arabic is our language and Islam is our religion). How did the original education develop in Algeria? And what are its main objectives and what is its role in establishing and supporting the religious and national reference of Algeria? These questions can be answered through the following plan: - Introduction. - The first topic: the origin development and objectives of the original education. - 1st: its origin and development. - 2nd: its objectives. - The second topic: the original curriculum and its role in establishing the religious authority. - 1st: the original curriculum and its characteristics. - 2nd: his role in establishing and supporting the religious and national reference of Algeria. - results: - key words: -Nation reference, Original education,Religious reference, Establishing