مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 3, Numéro 2, Pages 11-20
2018-06-20
الفروق في الذكاءات المتعددة لدى طلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية دراسة ميدانية بولاية باتنة
الكاتب : شافعة آمنة . مسعودي كمال . بن الدين كمال .
الملخص
هدفت الدراسة الى الكشف عن مدى امتلاك طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية للذكاءات المتعددة ،كما هدفت الى الكشف عن الفروق في الذكاءات المتعددة لدى افراد العينة تبعا لمتخير التخصص والمستوى الدراسي، حيث استخدم المنهج الوصفي وتم تطبيق مقياس الذكاءات المتعددة بعد ما تم تكييفه والتأكد من صلاحيته بحساب الصدق والثبات له ليتماشى مع أفراد العينة و تم تطبيقه على عينة بلغت 63 طالب. حيث بينت النتائج أن الذكاءات التي يتمتع بها أفراد العينة كانت حسب الترتيب التالي : أظهرت النتائج أن الذكاء المنطقي الرياضي هو الذكاء الأكثر سيادة و أتت بقية الذكاءات وفق الترتيب التالي :الذكاء الاجتماعي في المرتبة الثانية وفي المرتبة الثالثة الذكاء الجسمي الحركي ، بعده الذكاء الشخصي في المرتبة الرابعة وفي المرتبة الخامسة الذكاء المكاني يليه الذكاء اللغوي في المرتبة السادسة ، وفي المرتبة السابعة الذكاء الموسيقي، ، كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في درجة امتلك الطلبة للذكاءات المتعددة تعزى لمتغير المستوى الدراسي والتخصص.
الكلمات المفتاحية
الذكاءات المتعددة ، طلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية.
مقالات مماثلة
عبابسه نجيب
.
ص 269-282.
مسعودي طاهر
.
قاسم المختار
.
حميدة خالد
.
ص 1072-1082.
جرمون علي
.
ص 257-268.
خاضر صالح
.
ص 347-373.
بوطالب بن جدو، شافعة آمنة
.
ص 29-33.
