مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
Volume 2, Numéro 3, Pages 123-152
2014-01-01
تقييم الجودة الشاملة للجامعة الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة- دراسة ميدانية -
الكاتب : عواطف بوقرة . أحمد فلوح .
الملخص
شهد العالم في العقود الأخيرة تطورا مذهلا في مختلف نظمه السياسية والاقتصادية والاجتماعية والفكرية، ومع هذا التطور المدهش في تسارعه، واكتساحه للعوالم المختلفة والقطاعات المتعددة، والمفاهيم المتنوعة، برز مفهوم الجودة كأحد المفاهيم الهامة في عالم العولمة والتكنولوجيا والمعرفة، فاضحى هذا المفهوم في وقتنا الحالي كثير التداول بين المنتجين والمختصين في مختلف المجالات والميادين وان كان أكثر استعمالا ورواجا في ميدان الإنتاج والصناعة والزراعة، ألا انه انتشر في ميدان التربية والتعليم وأصبح مفهوم الجودة سياسة وإستراتيجية وخطة ومقياس لقياس عملية التعليم.
الكلمات المفتاحية
الجودة الجامعة الأساتذة دراسة ميدانية
مقالات مماثلة
بلول احمد
.
ص 177-197.
باديس نبيلة
.
ص 334-360.
العيد بن سميشة
.
ص 504-517.
نعيمة يحياوي
.
مريم يوسف
.
ص 345-360.
