مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية
Volume 1, Numéro 2, Pages 03-11
2013-06-01

L’intégration éducative De L’étudiant Handicapé, Passerelle De L’intégration Sociale ; Le Rôle Des N.t.i.c. Proposition D’un Débat



Auteurs : Brahim Toubal .

Résumé

Le développement de nouvelles technologies de l’information et de la communication (N.T.I.C) qui envahissent le paysage médiatique et pénètrent par degré tous les milieux de la vie quotidienne, de l’individu et de la société, bouleversant beaucoup de pratique de penser, de vivre et d’être et sont objet d’usage sans cessent croissant dans différent domaines tel que les services, l’industrie, l’école, l’université, les loisirs etc.…. Néanmoins un écart est en train de se creuser au détriment d’une population a besoins spécifiques particulièrement les personnes handicapés (ici les étudiants) du fait des divers, obstacles qui se dressent devant l’accès et l’usage égalitaire des N.T.I.C.

Mots clés

L’intégration éducative Proposition d’un débat le rôle

Les articles similaires

L’intégration éducative De L’étudiant Handicapé, Passerelle De L’intégration Sociale ; Le Rôle Des N.t.i.c. Proposition D’un Débat

Toubal Brahim . 
pages 1-6.

L’intégration éducative De L’étudiant Handicapé, Passerelle De L’intégration Sociale ; Le Rôle Des N.t.i.c. Proposition D’un Débat

إبراهيم طوبال . 
pages 1-11.

La Question De La Securite Sociale En Algerie: Proposition D’un Debat

Chaib Baghdad .  Saidani Mohamed . 
pages 60-70.

L’impact De L'usage Des Moyens Tic Par L’étudiant Sur Sa Réussite Académique (cas De L'étudiant Du Pole Universitaire De Kolea).

Troudi Hadjer .  Bendjiar Mohamed .  Bouyoucef Djamila . 
pages 309-329.

L’enfant Handicapé En Algérie: Du Déficit D’information Aux Difficultés D’intégration Sociale

Leulmi Boudersa . 
pages 17-27.

Formats de citation