مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية
Volume 6, Numéro 3, Pages 45-56
2018-09-01
التقويم الفعال كمبدأ لتكوين الطالب الجامعي في ظل الاتجاهات الحديثة للتقويم التربوي
الكاتب : إبراهيم هياق .
الملخص
تسعى منظومات التكوين إلى تطبيق التقويم الفعال لتحديد مدى تحقق أهداف العملية التكوينية وتشخيص الصعوبات واقتراح الحلول. يهدف الباحث من هذا المقال إلى مناقشة طرق التقويم في الجامعة في ظل الاتجاهات الحديثة للتقويم التربوي، ويقترح منظومة تقويم فعال لتكوين طلاب الجامعات في الجزائر.
الكلمات المفتاحية
التقويم التربوي، التقويم البديل، التقويم الذاتي.التقويم الفعال.
مقالات مماثلة
فريد بوقريرس
.
ص 9-21.
بن لكحل سمير
.
بخيتي البشير
.
ص -.
فرحات أحمد
.
حساني محمد
.
ص 393-406.
العايب نورة
.
ص 972-991.
