العمدة في اللسانيات وتحليل الخطاب
Volume 1, Numéro 1, Pages 43-50
2017-06-01
أثر المعنى في تعليمية النحو
الكاتب : عبد القادر بن زيان .
الملخص
يهتم النظام اللغوي بدراسة علاقة عناصره بعضها ببعض دراسة شكلية مفصومة عن سياقها الخارجي(السياق غير اللغوي)، أي جملة المواقف والظروف التي تستخدم فيها اللغة ومن ثمَّ فهو لا يعتد بالمعنى المقامي، بل يراه خارج نطاقه، ويتميز هذا الاتجاه بعنايته بالشكل أكثر من عنايته بالمعنى، واللغة في نظره لا تدرس بوصفها خطاباً، بل بوصفها نصاً مجرداً، إذ لا ينظر فيه إلى القرائن التي تعد روافد تفضي في نهاية الأمر إلى تعيين المراد وفهم المقصود.
الكلمات المفتاحية
الخطاب، النص، القرائن، التركيب، مقاصد المتكلم، الألفاظ ، المعاني.
مقالات مماثلة
أمينة سعد الدين
.
ص 195-220.
أوليدي خديجة
.
بقادر عبد القادر
.
ص 392-404.
طويل مصطفى
.
ص 226-237.
فلاح خيرالدين
.
ص 246-260.
