المجلة الجزائرية للأمن الإنساني
Volume 3, Numéro 2, Pages 300-316
2018-07-01

مستويات التوافق النفسي الاجتماعي لدى طلبة جامعة تيزي وزو

الكاتب : سمير فدول . محمد فدول .

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى التوافق النفسي الاجتماعي )الكلي( ومستوياته في أبعاده الأسري، الدراسي، التوافق مع الآخرين، الانفعالي، الصحي والجسمي، والقيمي، وترتيب هذه الأبعاد وفقا لانتشارها. شملت العينة 160 طالب وطالبة جزائري (ة) من جامعة تيزي وزو، واعتمد فيها المنهج الوصفي ومقياس "صلاح الدين أحمد الجماعي" للتوافق النفسي الاجتماعي بعد تكييفه على البيئة الجزائرية. بينت النتائج أن مستوى التوافق الكلي متوسط بنسبة (43,8%)، واختلف في أبعاده حيث جاءت أربع منها في المستوى المتوسط، بينما كان التوافق القيمي (الأخلاقي والديني)مرتفعا بنسبة (45%)، والتوافق مع الآخرين الذي جاء منخفضا بنسبة (45,6%). وعن ترتيبها جاء التوافق القيمي (الأخلاقي والديني)في المرتبة الأولى في المستوى المرتفع، وتقدمها التوافق الانفعالي(الوجداني) في المستوى المتوسط، وتصدرها التوافق مع الآخر ينفي المستوى المخفض. لهذا، يجب الاهتمام أكثر بالطلبة لكون توافقهم النفسي الاجتماعي متوسط. La présente étude vise à connaitre le niveau de l’ajustement psycho-social, et celui de ses dimensions, familiale, scolaire, ajustement avec autrui, émotionnelle, sanitaire et physique, et éthique, et les classer selon leur ampleur. L’échantillon est composé de 160 étudiants (es) de l’université de Tizi-Ouzou. Dans cette recherche, le chercheur a opté pour la méthode descriptive, comme il appliqué un test d’ajustement psychologique et social adopté par le chercheur Salah Eldine Ahmed El Djemai, et ce, après l’avoir adapté au contexte algérien. Les résultats ont montré que le niveau d’ajustement psycho-social est moyen avec (43,8%).A l’exception de l’ajustement éthique qui a enregistré un taux élevé égale à (45%), et l’ajustement avec autrui qui a marqué un taux élevé à un niveau bas avec (45,6%), les autres dimensions de l’ajustement psycho-social se diffèrent. Concernant le classement des dimensions, l’ajustement éthique vient en premier sur le niveau élevé, et l’ajustement émotionnel est classé premier sur le niveau moyen, et enfin, on trouve l’ajustement avec autrui premier sur le niveau bas. Pour cela, il est nécessaire de s’intéresser aux étudiants car leur niveau d’ajustement est moyen.

الكلمات المفتاحية

التوافق النفسي، الجامعة الجزائرية، الطلبة، تيزي وزو