Revue d'économie et de statistique appliquée
Volume 11, Numéro 1, Pages 341-347
2014-06-30
Auteurs : Belmahdi Tarek .
Depuis quelques années, l’éducation est entrée dans le champ d’analyse de l’économiste. A vrai dire elle n’a jamais été complètement ignorée de lui, mais le fait nouveau est qu’elle soit devenue un objet d’étude systématique auquel l’économiste applique ses instruments d’analyse et ses critères d’appréciation. Le présent travail a pour objectif de démontrer les effets de quelque phénomène sur le taux de réussite au baccalauréat, et par la suite clarifier les disparités de ces taux entre les différentes wilayas en Algérie à l’année 1998
Demande de l’éducation, offre de l’éducation, disparités
Mouhouni Malika
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Merah Amina
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pages 135-163.
Hamidi Khaled
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pages 249-260.
Farida Mokrani
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pages 33-37.
Mokrani Farida
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pages 319-341.
Mokrani Farida
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Kasmi Ahcène
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pages 377-390.