SCIENCES DE L’HOMME
Volume 7, Numéro 1, Pages 68-79
2015-12-04

اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو تدريس مهارات و استراتجيات القراءة في بعض المواد



الكاتب : زيان سعيد . قرادي محمد .

الملخص

اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو تدريس مهارات و استراتجيات القراءة في بعض المواد

الكلمات المفتاحية

اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو تدريس مهارات و استراتجيات القراءة في بعض المواد

مقالات مماثلة

The Deliberative Approach To Reading The Edالمنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط The Deliberative Approach To Reading The Educational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Year Of Intermediate Educationucational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Yea المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط R Of Intermediate Education المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط

عميرة سارة .  قديدح الحاج . 
ص 343-356.

صعوبات تعلم مادة الرياضيات (الجبر و الهندسة) لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط من وجهة نظر أساتذة الرياضيات. (دراسة ميدانية لعينة من أساتذة الرياضيات في مرحلة التعليم المتوسط)

بهرام أمينة .  شريفي علي . 
ص 363-380.

مستوى الاحتراق النفسي الوظيفي لدى أساتذة التعليم المتوسط دراسة على عينة من أساتذة التعليم المتوسط "باتنة" The Level Of Psychological Burnout Among Teachers Of Intermediate Education

عمر بوقصة .  ليلى مدور . 
ص 196-211.

مدى تحقيق مناهج الجيل الثاني للكفاءات التواصلية لدى التلاميذ من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط (دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم المتوسط ببلدية شتمة)

صباح ساعد .  نورة مزوزي . 
ص 9-23.

اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو دور الكتاب المدرسي في تنمية مهارات التفكير الناقد دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية الوادي

الساسي حوامدي .  رمضان كربوش .  عبد الباسط هويدي . 
ص 20-25.

Formats de citation