Théâtre à l’école. Rôle de la théâtralisation d’un texte sur L’activité interprétative et le développement de la fluidité de l’expression orale | ASJP

SCIENCES DE L’HOMME
Volume 7, Numéro 1, Pages 5-20
2015-12-04

Théâtre à L’école. Rôle De La Théâtralisation D’un Texte Sur L’activité Interprétative Et Le Développement De La Fluidité De L’expression Orale

Auteurs : Derkaoui Linda . Legros Denis .

Résumé

Théâtre à l’école. Rôle de la théâtralisation d’un texte sur L’activité interprétative et le développement de la fluidité de l’expression orale

Mots clés

Théâtre à l’école. Rôle de la théâtralisation d’un texte sur L’activité interprétative et le développement de la fluidité de l’expression orale

تحولات النسق القيمي في ظل سيولة العوالم الافتراضية: مقاربة نقدية. Transformations The Value System In Light Of The Fluidity Of Virtual Worlds: A Critical Approach. Transformations Du Système De Valeurs à La Lumière De Fluidité Des Mondes Virtuels : Une Approche Critique.

العبدي خيرة .
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Pour Un Apprentissage Actif De L’activité De Révision De Texte : Cas D’étudiants De Troisième Année Licence De Français Rédigeant Un Texte Explicatif à Caractère Scientifique.

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Pour Une Lecture Du Texte Semiologique: Du Texte Iconique, Au Texte Scriptural

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