المفكرة البصرية الفضائية و تأثيرها على تعلم القراءة لدى تلاميذ السنة الثالثة و الرابعة إبتدائي | ASJP

SCIENCES DE L’HOMME
Volume 5, Numéro 7, Pages 40-51
2013-12-17

المفكرة البصرية الفضائية و تأثيرها على تعلم القراءة لدى تلاميذ السنة الثالثة و الرابعة إبتدائي

الكاتب : عنو عزيزة .

الملخص

المفكرة البصرية الفضائية و تأثيرها على تعلم القراءة لدى تلاميذ السنة الثالثة و الرابعة إبتدائي

الكلمات المفتاحية

المفكرة البصرية الفضائية و تأثيرها على تعلم القراءة لدى تلاميذ السنة الثالثة و الرابعة إبتدائي

علاقة المفكرة الفضائية-البصرية بصعوبات تعلم الكتابة لدى الطفل المتمدرس

بيزات عمرية .
ص 80-98.

علاقة صعوبات تعلم القراءة بمفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ الخامسة إبتدائي دراسة مقارنة بين القراء العاديين وذوي صعوبات تعلم القراءة من إبتدائيات ولاية الوادي

خنفور هشام . لعيس إسماعيل .
ص 151-172.

الإدراك المكاني والزماني وعلاقته بظهور صعوبات تعلم الكتابة لدى تلاميذ السنة الرابعة إبتدائي بمدارس مقاطعة حسين داي (الجزائر)

سهيلة شلابي . مريم درقيني .
ص 118-135.

تقدير الذات وعلاقته بالسلوك الإنسحابي لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الرابعة والخامسة إبتدائي بولاية الأغواط

زيتوني محمد زين العابدين . صادقي رحمة .
ص 133-150.

صعوبات تعلم القراءة وعلاقتها بظهور الانسحاب الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. _ دراسة ميدانية لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بولاية مستغانم _

قدي سوميه .
ص 421-430.