مجلة المواقف
Volume 10, Numéro 1, Pages 285-298
2015-12-31
دور مؤسسات التعليم بوادي ميزاب في الحفاظ على الهوية الوطنية
الكاتب : كمال عويسي .
الملخص
Le rôle des établissements enseignants dans la vallée d’Mzab pour la conservation de l’identité nationale L’institut de la vie 1925, GHARDAIA modèle Le Sud de l'Algérie a contribué à la résistance contre le colonialisme français de diverses manières et par tous les moyens en sa possession. Aussi, les établissements éducatifs furent mobilisés par les habitants du Sud pour conter le projet colonial de l’Algérie française visant l’anéantissement de l’identité nationale. L’Institut de la vie fondé en 1925 à Guerrara ( Ghardaia) fut à l’avant-garde de la résistance du Grand Sud. Dans cette étude, nous mettrons en évidence les conditions qui ont présidé à la création de cet Institut et son évolution. Ce qui nous amènera à évoquer la contribution de L’Association de la Jeunesse ainsi que celle des Scouts musulmans dans la préservation de la personnalité algérienne. Notre attention ira vers les fondateurs et le rôle qu’ils ont joué dans l’alphabétisation,l’éducation de la population et l’éveil national et partant la mise en échec de la colonisation.
الكلمات المفتاحية
Colonisation; Institut de la vie; Renaissance; Identité; Education; Islam
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