مجلة العلوم الاجتماعية
Volume 7, Numéro 30, Pages 309-321

واقع التكوين أثناء الخدمة من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي "دراسة ميدانية بمدينة غرداية"

الكاتب : شيخي عبد العزيز . الشايب أ.د.محمد الساسي .

الملخص

ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي حول التكوين أثناء الخدمة الذي استفادوا منه سابقا، وعلاقة ذلك بكل من الخبرة المهنية، والمستوى الدراسي لهم، ولتحقيق هذه الأهداف تم اختيار عينة مكونة من (218) أستاذ وأستاذة من أساتذة التعليم الابتدائي لمدينة غرداية، طبق عليهم استبيان حول التكوين أثناء الخدمة تم بناؤه من طرف الباحث، وبينت نتائج الدراسة تقدير متوسط لمضمون التكوين أثناء الخدمة، وعدم وجود اختلاف في تقدير أساتذة التعليم الابتدائي يعزى إلى الخبرة المهنية، أو اختلاف المستوى الدراسي. Abstract: The study aims to reveal the views of the primary education teachers about the training during the service they benefited from previously and the relation of this to both the professional experience and the study level. To achieve these objectives, a questionnaire built by the researcher about the training during service was applied on a sample of 218 male and female teachers of primary education in Ghardaia, the results of the study showed an average rate of the content of the training during the service, and that there is no difference in the assessment of primary education teachers due to the professional experience or the difference in the study level.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاحية: التكوين أثناء الخدمة، أساتذة التعليم الابتدائي Key words: Training during the service, Primary education teachers.