مجلة العلوم النفسية والتربوية
Volume 4, Numéro 2, Pages 591-610
2018-06-01
المشكلات المهنية المرتبطة بثقافة المجتمع لدى مدرسي التربية البدنية والرياضية في المدرسة الجزائرية معاينة ميدانية بمقاطعة ورقلة
الكاتب : لعجيلات يوسف .
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على أهمية المشكلات المهنية لمدرسي التربية البدنية والرياضية في المدرسة الجزائرية المرتبطة بثقافة المجتمع والتعرف على درجة حدتها. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان بإعداد استمارة استبيان تضمنت قائمة من المشكلات المهنية لاستخدامها كأداة للقياس، بعد التأكد من صدق الأداة وثباتها تم التوصل إلى الصورة النهائية للأداة والتي أصبحت تضم 18 فقرة، تم تطبيق الأداة بعد ذلك على عينة بلغت 116 مدرس من الطورين الإعدادي والثانوي. وقد توصلت الدراسة إلى أن المشكلات المهنية المرتبطة بثقافة المجتمع لدى مدرسي التربية البدنية والرياضية في المدرسة الجزائرية هي مشكلات لها أهمية كبيرة، كما اتضح أن المشكلات المهنية المرتبطة بثقافة المجتمع لدى مدرسي التربية البدنية والرياضية في المدرسة الجزائرية بدرجة حدة مرتفعة هي على الترتيب حسب درجة حدتها هي مؤسسات المجتمع، ونظرة الأولياء، اما المشكلات المهنية المرتبطة بعلاقات المدرس جاءت بدرجة حدة متوسطة. ويوصي الباحثان بضرورة ترشيد النفقات والجهد والوقت نحو ممارسات مهنية تخضع للشروط العلمية بما يسهل مهام مدرسي التربية البدنية والرياضية من أجل تحقيق الأهداف التربوية والرياضية التي يتطلع اليها المجتمع.
الكلمات المفتاحية
المدرس؛ الرياضة؛ التربية البدنية؛ المشكلات المهنية؛ ثقافة المجتمع
مقالات مماثلة
لعجيلات يوسف
.
ترزولت عمروني حورية
.
ص 387-398.
شرون رضوان
.
فنوش نصير
.
بزيو عادل
.
ص 244-260.
