معارف
Volume 11, Numéro 20, Pages 108-128
2016-06-01
واقع التحصيل المعرفي في عصر التكنولوجية الرقمية في الجزائر – دراسة حالة-
الكاتب : عثمان علام . نزيهة العمري .
الملخص
يحتل التعليم مكانة مرموقة في المجتمعات المعاصرة، كما أنه من المؤشرات الفاعلة على نموها و تطورها، و لكن لا يتأتى ذلك إلا بإحداث تطور نوعي في المناهج التعليمية من حيث الأهداف و المحتويات و الوسائل المستخدمة، وتوظيف كل ما وصل إليه التقدم العلمي الهائل في مجال التكنولوجية الحديثة. فالجزائر مثلها مثل باقي دول العالم أولت اهتماما بالتعليم فقامت بإصلاحات شاملة للمنظومة التربوية من حيث طرق التدريس أو فحوى البرامج في جميع أطوارها التعليمية. كما تعتبر مرحلة المراهقة أرضا خصبة تنتشر فيها الاضطرابات النفسية كالضغط و السلوك العنيف و ذلك كون المراهق يعيش جملة من التغيرات الجسمية. فإذا كان هذا المراهق متمدرسا فإن هذه السلوكيات تظهر داخل المؤسسة التربوية، لهذا أخذنا عينة من تلاميذ ثانوية طيبي قاسم ببير غبالو لكي نلاحظ عن كثب هاته التصرفات التي تميل إلى الطفولة تارة و إلى الشباب تارة أخرى، ناهيك عن حالات العنف الكثيرة تجاه الأساتذة و العمال. من خلال هذا البحث الميداني قمنا بدراسة هذه المؤثرات البيئية و الداخلية و مدى تأثيرها على التحصيل الدراسي، كظاهرة إعادة السنة و نسبة النجاح في الباكالوريا، وكذا تأثيرها على سلوكياتهم اليومية و بالتالي تقييم مدى استفادتهم من التطور العلمي الحاصل في العالم . الكلمات المفتاحية: التعليم الالكتروني في الجزائر- التحصيل الدراسي- المنظومة التربوية. Résumé : L'éducation a eu est une place de choix dans les sociétés contemporaines, il est également indicateur efficace de la croissance et le développement, mais ne peut être atteint qu'en faisant un développement qualitatif dans le programme en termes d'objectifs et le contenu et les moyens employés, et d'employer toute la conclusion tirée par le progrès scientifique phénoménale dans le domaine technologique moderne. L’Algérie, comme le reste du monde fait attention à l'éducation afin qu'elle réforme le système éducatif en termes de méthodes d'en-seignement ou le contenu des programmes d'enseignement à tous les ni-veaux. L'adolescence est aussi un terrain fertile infesté par des troubles mentaux et comportement violent et par le fait que l'adolescent a vécu un certain nombre de changements physiques. Si cet adolescent étudiant, ces comportements apparaissent à l'intérieur de l'institution éducative, pour cela, on a pris un échantillon d'élèves du secondaire Taibi Kacem localisé à Bir ghbalou wilaya de Bouira ,afin d'observer de près les comportements qui ont tendance à l'enfance parfois et au jeunes d'autres moments et ainsi d'évaluer l’exploitation développement scientifique et électronique dans les établissement scolaire en Algérie. Mots clés : l’éducation en Algérie – l’adolescence – école se-condaire – développement scientifique et électronique
الكلمات المفتاحية
التعليم الالكتروني في الجزائر- التحصيل الدراسي- المنظومة التربوية
مقالات مماثلة
سيدهـــم خالدة هناء
.
العربي بن حجار ميلود
.
ص 43-54.
تومي عبد القادر
.
ص 85-98.
كورتل نجاة
.
ص 317-334.
روة محمد
.
لبيد عماد
.
ص 1133-1153.
