مجلة العلوم الانسانية
Volume 11, Numéro 1, Pages 7-19
2011-06-02

The Vowels In The Linguistic Environment Of A Student In The University Of Biskra



Authors : Boudiaf Naima .

Abstract

هذه الدراسة تدور حول الأنظمة الصائتية المختلفة التي يتعرض إليها الطلبة بجامعة بسكرة ، وهي اللغة العربية (الفصحى واللهجة المحلية) ، والفرنسية وأخيرا الانجليزية. لن نتطرق إلى اللغة الأمازيغية لأنها ليست مستعملة من طرف جميع الطلبة. قد يرد وصف نطقي مدعماً بالخصائص الصوتية لمختلف الأصوات الصائتية المدروسة هنا.

Keywords

the linguistic; student; university of Biskra

Les articles similaires

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

Thé Cultural And Linguistic Impact Of Gothic Literature On The Identity Of Algerian Teenagers: A Metamorphosis.

Said Houari Amel . 
pages 257-268.

Foreign Languages As Academic Qualification For University Student The Sociology Student At The University Of Relizane As A Model

Bilel Sekeur .  Medkour Mustafa . 
pages 75-97.

Impact De La Formation Ouverte à Distance Sur L’autonomie Des étudiants Durant La Pandémie (covid-19) : (cas Des étudiants De La Filière De Français De Biskra) تأثير عملية التعلم الإلكتروني على استقلالية الطلاب في ظل (covid-19) (دراسة حال طلبة الفرنسية جامعة بسكرة) Impact Of Open Distance Training On Student Autonomy During The Pandemic (covid-19) : (cases Of Students In The Biskra French Course)

Haddad Meryem . 
pages 1013-1034.

Formats de citation