El-Tawassol التواصل
Volume 13, Numéro 1, Pages 38-49
2007-06-30

The Application Of Reflective Teaching Procedures In English Lauguage Classes



Authors : Hamidreza Fatemipour .

Abstract

Il existe dans l'article

Keywords

Il n'existe pas

Les articles similaires

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

Thé Cultural And Linguistic Impact Of Gothic Literature On The Identity Of Algerian Teenagers: A Metamorphosis.

Said Houari Amel . 
pages 257-268.

إجراءات ترجمة المدلول الثقافي في النص الأدبي من الإنجليزية إلى العربية والعكس: نماذج عن تطبيق إجراءي الاقتراض الثقافي والتعريف, Procedures For Translating Culturally-specific Items In Literary Texts Between Arabic And English: Examples Of The Application Of The Procedures Of Cultural Borrowing And Definition

العابد عمر .  بكوش محبوبة . 
ص 221-234.

Reflective Practices On Teaching English As A Foreign Language In The Algerian Secondary School: Perspectives And Challenges

Bouakaz Sara .  Bachar Ahmad . 
pages 134-147.

Formats de citation