El-Tawassol التواصل
Volume 1, Numéro 1, Pages 13-24
1995-06-30

المنهج التاريخي في دراسة الادب العربي و نقده



الكاتب : حنون عبد المجيد .

الملخص

موجود مع المقال

الكلمات المفتاحية

غير موجود

مقالات مماثلة

Implementing The Discourse-historical Approach To Literature Teaching And Its Alignment With The Personal Growth Model: A Theoretical Perspective. اتباع مقاربة التحليل التاريخي للخطاب في تدريس الادب وتوافقه مع نموذج النمو الشخصي: مقاربة نظرية

Lebbal Anfal .  Hamane Soraya . 
pages 1053-1063.

دراسة ظاهرة اللائمة في الادب الجاهلي على ضوء المنهج السوسيولوجي

عبد القادر قرش . 
ص 325-335.

The Cultural Negotiation Process Of The Postmodern Identity In Ethnic Literature: The Case Of Andrea Levy’s Fruit Of The Lemon, (1999). المنهج الثقافي لمفاوضات هوية ما بعد الحداثة في الادب العرقي في رواية (1999) Fruit Of The Lemon.

Guermit Djihad . 
pages 1123-1143.

موقف محمد عمارة من الحداثة العربية و نقده لها – الجابري أنموذجا –

سجعي مريم .  خليفي الشيخ . 
ص 759-775.

بنية النص و نقده عند عمرو بن بحر الجاحظ

محمودي عبد الكريم . 
ص 338-352.

Formats de citation