مجلة العلوم النفسية والتربوية
Volume 1, Numéro 1, Pages 86-108
2015-10-01
مستوى النرجسية لدى المراهق الجزائري المتمدرس دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة بسكرة
الكاتب : عبد الوافي زهير بوسنة . سعاد بن جديدي .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى قياس مستوى النرجسية لدى المراهق الجزائري المتمدرس، والكشف عن أية فروق ذات دلالة إحصائية في ذلك تبعا لمتغير (الجنس). ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي الاستكشافي، من خلال تطبيق مقياس مستوى النرجسية من إعداد الباحثين على عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي قدرت بـــ251 تلميذا تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية العنقودية . حيث أسفرت النتائج عما يلي: - مستوى النرجسية لدى أفراد العينة تمثل في: نسبة النرجسية المنخفضة قدرت بـ 26.7%، ونسبة النرجسية التوافقية السوية" تمثلت في 59.4%، أما مستوى النرجسية المرتفعة فقدرت بـ 13.9 % - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى النرجسية بأبعادها (الاستعراضية، التفوق، الغرور، السلطة الاستغلالية) بين تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة بسكرة تعزى لمتغير الجنس (ذكور، إناث).
الكلمات المفتاحية
مستوى النرجسية؛ الاستعراضية؛ التفوق؛ الغرور؛ السلطة؛ الاستغلالية
مقالات مماثلة
سميرة خيذر
.
حسين بوداود
.
ص 137-155.
محمد مفيدة زكور
.
ص 757-774.
آمال بنيـــن
.
ابتسام بنيــــن
.
ص 98-125.
