Annales de l’université d’Alger
Volume 11, Numéro 1, Pages 25-41
1998-04-10
Analyse Quantitative Des Abandons Dans Le Secteur De La Formation Professionnelle
Auteurs : Boussena M . Zahi C . Cherifati D .
Résumé
La formation professionnelle est une institution fortement solicitée, notamment par les jeunes en situation d'échec scolaire. Cependant, force est de constater que le nombre considérable de jeune qui "s'oriente" vers la formation professionnelle n'est pas toujours pris en charge de manière efficace (Boussena, Cherifati, Zahi 1995). C'est ainsi que nous relevons que beaucoup de jeunes qui rejoignent les établissements de la formation professionnelle, leur parcours prend fin avant même l'obtention du diplôme. Les statistiques officielles donnent un taux d'abandon en cours de formation (ACF) de 16 % par an. II faut, toutefois,préciser que lors de nos différents travaux de terrain, il nous a été signifie par le personnel des centres de formation professionnelle que les estimations officielles des abandons demeurent bien en deçà de la réalité. Se pose alors la question relative à la pertinence de la méthode actuelle d'enregistrement de ces abandons.
Mots clés
formation professionnelle;les jeunes ; établissements
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