Traduction et Langues
Volume 13, Numéro 1, Pages 308-325

L’approche Stylistique Du Texte Littéraure / The Stylistic Approach To Literary Texts

Auteurs : Elkeurti Naima .

Résumé

Dans cet article nous nous interrogeons sur la possibilité d’aborder le texte littéraire en classe de FLE. Nous pensons que la stylistique du texte littéraire faciliterait la mise en mot du référent que le texte s’est donné. Nous tenterons de voir par une expérience auprès d’étudiants de quatrième année licence classique, comment amener un apprenant issu d’une autre culture à avoir de la sensibilité, la subjectivité et le plaisir dans l’exploitation d’un texte littéraire. Adaptée aux besoins des apprenants l’approche stylistique pourrait faciliter la rencontre avec cette part du sensible dans la littérature. Elle serait un moyen des plus efficaces pour combiner l’étude de la langue à l’étude de la littérature. Ce que les enseignants remarquent en classe c’est que la langue étrangère fonctionne dans le vide, sa structure reste incompréhensible, voir complexe pour les étudiants. En optant pour une approche stylistique les étudiants s’initient au fonctionnement de la langue française, découvrent les différentes formes qu’elle peut prendre, font l’expérience des différentes manières dont elle peut signifier.

Mots clés

stylistique – lecture – littérature – langue –part du sensible.