Annales de l’université d’Alger
Volume 8, Numéro 1, Pages 35-58
1994-06-15
مكانة الرأي وحرية الفكر، وحرية البحث العلمي في التربية الإسلامية
الكاتب : تركي رابح عمامرة .
الملخص
محتويات الدراسة: 1 - الصلة بين التربية الإسلامية وبين حرية الرأي، والفكر، وحرية البحث العلمي 2 - حالة العرب العلمية عند ظهور الإسلام 3 - مكانة العلم والعلماء في الإسلام والتربية الإسلامية 4 - ازدهار العلم في التربية والحضارة الإسلامية 5 - أنواع التربية السائدة في العالم عند ظهور الإسلام 6 - المبادئ التي تقوم عليها التربية الإسلامية 7 - أصول التربية والتعليم في الإسلام 8 - التربية الإسلامية تقوم على أساس الحرية: أ - حرية الرأي، وحرية الفكر، وحرية البحث العلمي ب - حرية المعلم، وحرية المتعلم، وحرية التخصص العلمي. ج - حرية الاجتهاد، فيما لم يرد فيه نص من كتاب أو سنة نبوية.
الكلمات المفتاحية
التربية الإسلامية - حرية الرأي - حرية الفكر- البحث العلمي - التخصص العلمي - الاجتهاد
مقالات مماثلة
محمد بوسلطان
.
ص 41-107.
بوطورة فضيلة
.
زغلامي مريم
.
ص 267-280.
