الفكر المتوسطي
Volume 7, Numéro 1, Pages 75-87
2018-03-27
الأنماط التربوية الأسرية وعلاقتها بالعنف المدرسي
الكاتب : بن دربال مليكة .
الملخص
نتناول في هذا المقال موضوع العنف المدرسي بشكليه المادي والمعنوي، والذي أصبح ظاهرة شائعة في أوساط المؤسسات التعليمية ذات الصبغة التربوية (الثانويات نموذجا) حيث نحاول رصد علاقة هذه الممارسات المتطرفة والمنحرفة بأنماط التربية الأسرية المعتمدة من طرف الآباء في تنشئة أبنائهم من المراهقين (تلامذة الثانويات عينة الدراسة) . بحيث نصل في الأخير إلى استخراج أكثر الأنماط التربوية سببية في تبني سلوكيات العنف المدرسي. In this article, we examine the subject of school violence in its physical and moral form, which has become a common phenomenon in the educational institutions (secondary schools as a case study), where we try to monitor the relationship of these extreme and deviant practices to the patterns of family education adopted by parents especially in the upbringing of their adolescent children (secondary students). Finally we have extracted the most educational patterns which cause the behaviour of school violence.
الكلمات المفتاحية
الأنماط التربوية الأسرية -العنف المدرسي
مقالات مماثلة
شنوف شريفة
.
قاضي حنان
.
ص 462-477.
مداسي يمينة السعدية
.
بلعسلة فتيحة
.
ص 279-290.
حنة عبد القادر
.
خطوط رمضان
.
ص 01-18.
فلاحي كريمة
.
خلفاوي الهام
.
ص 247-266.
