مجلة تطوير العلوم الاجتماعية
Volume 7, Numéro 2, Pages 149-157
2014-12-15
اللغة العربية واعوجاج المنهاج السنة الأولى المتوسطة - أنموذجا-
الكاتب : نبيل بن ملوكة .
الملخص
یقینيُّ الأمر أن التواصل عصب أزلي، وحاجة قصوى ، وقیمة ثابتة تمثل شریان التواجد البشري الذي لا مناص لحراكه الاجتماعي وسیرورته الأبدیة إلا من خلاله وعبر قنواته إلى أن یرث الله الأرض ومن علیها، ولما كان الأمر كذلك ، كانت اللغة القبلة التي وفدت إلیها الإنسانیة عن بكرة أبیها ،فخصتها بالبحث والتنقیب وتناولتها بالدرس والتحلیل حتى ترقى بها آلیة تصاب بها الغایات وتدرك بها الحاجات... وكسائر الأمم والشعوب لم یكن العرب استثناء عن هذه القاعدة ، لا بل إنه من حقنا ومن واجبنا أن نقول أنهم كانوا الأحرص والأشد على درسهم اللغوي عند الأقدمین خاصة . وإ ذا كان الباعث بالأمس كان الحرص الشدید على النص القرآني وشؤونه -عموما – فإن الأمر صار أكثر تعقیدا بعد أن تنوعت وظائف اللغة وصارت حامیة وحاملة للهویة والدین ، والتراث، والتعبیر عن الأفكار والمشاعر ،وكل المصالح القائمة على التواصل ...
الكلمات المفتاحية
اللغة العربية؛السنة أولى متوسط
مقالات مماثلة
يونس أحمد عماد الدين
.
ص 26-42.
مسعودي طاهر
.
قاسم المختار
.
حميدة خالد
.
ص 1072-1082.
يونس أحمد عماد الدين
.
pages 260-273.
Ouali Chafa
.
Drid Touria
.
pages 903-928.
