تاريخ العلوم
Volume 4, Numéro 10, Pages 303-312
2017-12-15

المدرسة الكلامية وإسهامات علمائها في تطور مسار البلاغة العربية

الكاتب : بلخيري صليحة .

الملخص

ملخص البحث: يهدف هذا البحث إلى إبراز الدور الهام الذي لعبه علماء الكلام في تطور البلاغة العربية، وهم ليسوا فرقة واحدة بل تعددت فرقهم؛ فمنهم الشّيعة والخوارج، والمرجئة، والصوفية، والمعتزلة، والأشاعرة؛ ومنذ ظهورهم في عصر بني أمية احتدمت المناظرات بينهم ، واحتدمت معهم الأسئلة في نجاح المناظر أو الخطيب، فكثر الحديث في قوة الحجج وفي وضوح العبارة ودقّتـها، وفي جهارة الصّوت، وفي ملامـح المتكلّم، وفي ملاءمته بين كلامـه والمستمعين. وقد أسهمت جهود المتكلمين الكبار، وفي مقدمتهم المعتزلة والأشاعرة إلى لفت الأنظار إلى جوانب الإعجاز القرآني وما حواه من قيم بلاغية وبيانية . وفي إطار هذا البحث تم التطرق إلى العوامل التي جعلتهم مؤهلين لتأسيس مدرسة خاصة بهم، ساهمت بشكل واضح لا ينكره إلا جاحد في تطور الدّراسات البلاغية.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاحية: المدرسة الكلامية؛ علماء الكلام؛ البلاغة العربية؛ تطور البلاغة.